Şeylanlı kənd 2 saylı orta məktəbi
Şeylanlı kənd 2 saylı orta məktəbi
Bolgə: Laçın rayonu
 

   [ Qəbul imtahanları ]  [ Buraxılış imtahanları (ümumi orta təhsil səviyyəsi) ]  [ Buraxılış imtahanları (tam orta təhsil səviyyəsi) ] 

Buraxılış imtahanlarının nəticələri (tam orta təhsil səviyyəsi üzrə)


a) Fənlər üzrə nisbi balların dinamikası

    Aşağıda fənlər üzrə nisbi balların 2012-2025 illər üzrə dinamikasının təhlili verilmişdir. 2019-cü ilədək nisbi bal fənn üzrə düzgün cavabların faizi kimi hesablanırdı, 2019-cü ildən etibarən fənn üzrə maksimal toplanıla bilən balın faizi kimi hesablanır. Nisbi bal 0-100 intervalında dəyişir. Nisbi bal 100-ə yaxınlaşdıqca, məzunların göstərdiyi nəticələr yüksəlməyə doğru dəyişir.
   Buraxılış imtahanının nəticələri əsasında hesablanmış reytinq məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən neçə dəfə çox və ya az olduğunu göstərir. Reytinqin 1-dən çox olması məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən yüksək, 1-dən az olması isə məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən aşağı olmasını ifadə edir.
   Cədvəldə həmçinin oğlan və qız şagirdlərin göstəricilərinin dinamikasının müqayisəli təhlili göstərilmişdir. 

Tədris dili
Məzunlar Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq)
20122013201420152016201720182019202020212022202320242025
oğlanlar ---
---
36.11
0.775
68.33
1.361
36.00
0.761
33.89
0.679
23.33
0.452
40.67
0.782
59.17
1.494
20.57
0.468
46.30
1.160
17.34
0.435
14.38
0.430
37.10
0.768
21.40
0.435
qızlar ---
---
---
---
16.67
0.276
40.00
0.690
20.00
0.331
20.00
0.316
23.33
0.362
19.38
0.368
51.45
0.934
19.15
0.371
69.70
1.340
18.00
0.407
43.30
0.699
10.00
0.156
bütövlükdə ---
---
36.11
0.715
51.11
0.935
37.50
0.723
30.42
0.558
21.67
0.382
34.17
0.594
36.43
0.802
32.92
0.672
37.25
0.823
36.98
0.814
16.39
0.426
39.17
0.716
15.70
0.279

Riyaziyyat
Məzunlar Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq)
20122013201420152016201720182019202020212022202320242025
oğlanlar ---
---
53.89
1.079
86.67
1.681
61.33
1.231
47.22
0.901
30.00
0.590
53.33
0.998
47.93
1.575
39.10
1.390
52.88
1.878
8.14
0.297
9.38
0.359
14.05
0.437
14.97
0.482
qızlar ---
---
---
---
13.33
0.243
60.00
1.114
28.33
0.504
13.33
0.241
13.33
0.226
10.95
0.320
35.65
1.150
8.60
0.274
46.90
1.514
13.14
0.453
15.60
0.430
9.37
0.266
bütövlükdə ---
---
53.89
1.056
62.22
1.174
60.83
1.179
42.50
0.786
21.67
0.410
38.33
0.685
26.80
0.834
37.72
1.281
38.12
1.287
22.67
0.780
11.47
0.418
14.57
0.427
12.17
0.368

İngilis dili
Məzunlar Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq)
20122013201420152016201720182019202020212022202320242025
oğlanlar ---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
36.00
1.132
23.53
0.696
41.17
1.097
14.04
0.416
21.60
0.580
17.55
0.440
12.60
0.310
qızlar ---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
10.13
0.245
27.95
0.652
11.75
0.246
31.50
0.734
22.14
0.466
21.60
0.423
4.50
0.087
bütövlükdə ---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
21.21
0.588
25.30
0.667
31.37
0.744
20.59
0.543
21.90
0.521
18.90
0.419
8.55
0.186

Kimya
Məzunlar Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq)
20122013201420152016201720182019202020212022202320242025
oğlanlar ---
---
---
---
---
---
46.00
1.292
39.44
1.120
27.12
0.756
44.67
1.215
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
qızlar ---
---
---
---
---
---
27.78
0.745
5.00
0.130
23.73
0.581
16.67
0.391
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
bütövlükdə ---
---
---
---
---
---
39.17
1.081
30.83
0.844
25.42
0.670
34.17
0.876
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---
---


b) Şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət kateqoriyalarına (80-100, 60-100, 40-100, 20-100 bal intervalları) görə dinamikası (fənlər üzrə)

    Aşağıda şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət kateqoriyalarına görə illər üzrə dinamikasının təhlili verilmişdir. Yuxarı bal intervallarında (80-100, 60-100) şagirdlərin nisbi sayı nə qədər az olarsa, məktəbin nəticəsinin bir o qədər aşağı, nə qədər çox olarsa, bir o qədər yuxarı olmasını göstərir. Həmçinin, müvəffəqiyyət kateqoriyalarına görə şagirdlərin nisbi saylarının respublika üzrə göstəricisi də hesablanmış və məktəbin göstəricisinin bu göstəriciyə nisbəti əsasında məktəbin reytinqi formalaşmışdır. Reytinqin 1-dən çox olması məktəbin göstəricisinin o nisbətdə respublika üzrə göstəricidən yuxarı, 1-dən az olması isə məktəbin göstəricisinin respublika üzrə göstəricidən aşağı olmasını ifadə edir. Bundan başqa reytinqin illər üzrə azalıb-artması bizə məktəbin göstəricisinin respublikanın göstəricisi ilə müqayisədə dinamikasının mənfi və yaxud müsbət olmasını göstərir.

Tədris dili
Ümumi balların intervalları Məzunların nisbi sayı və reytinqi
2019202020212022202320242025
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə)
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
12.50
1.337
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə)
28.57
0.913
20.00
0.557
16.67
0.545
25.00
0.774
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə)
28.57
0.523
20.00
0.325
50.00
0.905
37.50
0.669
0.00
0.000
66.67
0.968
16.67
0.233
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə)
71.43
0.939
80.00
0.935
66.67
0.810
62.50
0.818
33.33
0.476
100.00
1.218
16.67
0.198

Riyaziyyat
Ümumi balların intervalları Məzunların nisbi sayı və reytinqi
2019202020212022202320242025
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə)
14.29
2.185
0.00
0.000
16.67
2.904
12.50
1.938
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə)
14.29
0.863
40.00
2.909
33.33
2.313
12.50
0.857
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə)
28.57
0.881
40.00
1.452
50.00
1.802
12.50
0.466
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə)
28.57
0.506
60.00
1.109
50.00
0.944
37.50
0.764
0.00
0.000
0.00
0.000
16.67
0.314

İngilis dili
Ümumi balların intervalları Məzunların nisbi sayı və reytinqi
2019202020212022202320242025
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə)
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə)
0.00
0.000
0.00
0.000
16.67
0.607
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
0.00
0.000
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə)
14.29
0.392
40.00
1.024
16.67
0.352
0.00
0.000
11.11
0.230
0.00
0.000
0.00
0.000
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə)
42.86
0.686
40.00
0.559
66.67
0.891
50.00
0.749
44.44
0.626
33.33
0.458
0.00
0.000