Средняя школа № 286
Средняя школа № 286
Район:ЯСАМАЛЬСКИЙ РАЙОН Г.БАКУ
 

Результаты приемной кампании 1995 года

а) Показатели ответов по экзаменационным предметам - 1.23250)

   Представленная ниже таблица характеризует уровень знаний выпускников школы по отдельным предметам. В ней представлена информация о количестве участвующих на экзамене выпускников школы, проценте правильных ответов среднего выпускника школы и рейтинге школы по предметам в текущей приемной кампании.
   Величина процента правильных ответов изменяется в интервале 0-100%, и чем ближе значение процента к 100, тем лучшие результаты были показаны выпускниками. Величина 100% свидетельствует о том, что все выпускники правильно ответили на все вопросы тестового задания по предмету.
   Как видно из таблицы, выпускники школы 1995 года показали наилучшие результаты по предмету "Биология", где средний выпускник правильно ответил на 52.23% тестового задания. Наихудшие результаты по предмету "Химия" (средний выпускник, участвующий на вступительном экзамене, правильно ответил на 30.15% тестового задания). Следует отметить, что количество абитуриентов по предметам "Французский язык", "Немецкий язык" слишком мало, чтобы рассматривать их при анализе.
   Величина рейтинга показывает во сколько раз показатель школы выше или ниже среднереспубликанского значения. Значение равное 1 указывает на соответствие показателя школы среднереспубликанскому уровню.
   Как показывают рейтинги, показатели выше среднереспубликанского уровня по предметам "Родной язык", "Математика", "Физика", "Химия", "Биология", "История", "География", "Английский язык" и ниже для предмета "Литература". Наивысшее значение рейтинга (1.52466) соответствует предмету "Физика", наименьшее - предмету "Литература" (0.97682).
   В таблице также представлен сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек. Выпускники-юноши превосходят выпускников-девушек по предметам "Математика", "Физика", "История", "География", "Английский язык". Выпускники-девушки превосходят выпускников-юношей по предметам "Родной язык", "Литература", "Химия", "Биология". Наибольшая разница между показателями юношей и девушек наблюдается по предмету "Математика", где показатели юношей выше показателей девушек на 14.59%.

Предмет Участвовало на экзамене Процент правильных ответов Рейтинг
ЮношиДевушкиВ целом ЮношиДевушкиВ целом ЮношиДевушкиВ целом
Родной язык 52 73 125 38.10 41.80 40.25 1.10077 1.20757 1.16279
Литература 52 73 125 30.49 39.30 35.59 0.83667 1.07847 0.97682
Математика 25 13 38 49.46 34.87 44.44 1.33551 0.94155 1.20002
Физика 18 29 47 37.55 34.34 35.57 1.60953 1.47187 1.52466
Химия 18 29 47 23.61 34.27 30.15 1.05805 1.53599 1.35140
Биология 9 29 38 46.92 53.84 52.23 1.11302 1.27702 1.23895
История 18 35 53 40.56 34.41 36.50 1.32499 1.12433 1.19252
География 32 40 72 31.88 30.50 31.11 1.32062 1.26365 1.28897
Английский язык 31 42 73 54.09 43.17 47.81 1.66911 1.33238 1.47537
Французский язык 1 1 2 46.67 23.33 35.00 2.23570 1.11785 1.67677
Немецкий язык 0 1 1 --- 50.00 50.00 --- 3.01048 3.01048

График: сравнение показателей выпускников-юношей и девушек по экзаменационным предметам

 б) Показатели поступления в вузы (обобщенный рейтинг показателей зачисления - 1.438 )

   В данном разделе проводится анализ показателей поступления выпускников школы - процента поступления и средних набранных баллов.
   В среднем по республике процент поступления составил 36.01% (по группам специальностей: I группа - 81.71%; II группа - 35.63%; III группа - 17.93%; IV группа - 22.56%; V группа - 38.35%; VI группа - 88.37%; VII группа - 88.34%; VIII группа - 75.14% ). Как видно по таблице, процент поступления выпускников школы выше среднереспубликанского. Процент поступления выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах.
   Средний балл выпускников школы значительно выше среднереспубликанского. Если рассмотреть баллы в групповом аспекте, то можно заметить, что средний балл выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах. Следует отметить, что количество абитуриентов в V, VIII группах слишком мало, чтобы рассматривать их при анализе.
   Таблица позволяет оценить предпочтения выпускников школы к различным группам специальностей, и провести сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек. Отметим, что в II, III, IV группах средний балл выпускников-юношей выше, чем у девушек.

Группа специальностей * Участвовало
на экзамене
Средний
балл
Зачислено выпускников
всего всего (в %) ср.балл в гос.УЗ (бп) в гос.УЗ (пл) в частн.УЗ
I. Математика, физика, химические и инженерные специальности ю 11 211.529 11 100.00 211.529 10 1 0
д 0 --- 0 --- --- 0 0 0
* 11 211.529 11 100.00 211.529 10 1 0
II. Экономические и географические специальности ю 14 285.532 7 50.00 368.382 4 3 0
д 9 236.304 4 44.44 290.715 1 2 1
* 23 266.269 11 47.83 340.139 5 5 1
III. Гуманитарные, общественные специальности и международные отношения ю 18 275.978 4 22.22 363.528 1 1 2
д 31 237.384 11 35.48 322.007 4 5 2
* 49 251.562 15 30.61 333.079 5 6 4
IV. Медицинские и биологические специальности ю 7 293.272 4 57.14 384.434 2 2 0
д 30 261.168 9 30.00 425.647 6 3 0
* 37 267.241 13 35.14 412.966 8 5 0
V. Управленческие, социологические, психологические и педагогические специальности ю 0 --- 0 --- --- 0 0 0
д 4 217.245 2 50.00 282.068 1 1 0
* 4 217.245 2 50.00 282.068 1 1 0
VIII. Спортивные специальности и начальная военная подготовка ю 2 460.337 1 50.00 503.710 1 0 0
д 0 --- 0 --- --- 0 0 0
* 2 460.337 1 50.00 503.710 1 0 0
Всего ю 52 274.336 27 51.92 311.150 18 7 2
д 74 245.806 26 35.14 349.996 12 11 3
* 126 257.580 53 42.06 330.206 30 18 5

График: Сравнение показателей поступления выпускника-юноши и девушки